EL ALUMNADO DE CLASE DE ESPAÑOL EN EL MUSEO DE ALMERÍA
Dentro de las diversas actividades que se hacen en los cursos de lengua y cultura española del Centro que tenemos en Plaza Masnou se ha hecho una visita al Museo Arqueológico de Almería.
En las clases se trata no solo de enseñar un idioma, se trata de poder convivir y entenderse con los vecinos y vecinas que van a tener y por otro lado de conocer el entorno. Esto incluye, por supuesto, conocer la historia y las costumbres en este caso de Almería. Por esto la visita al museo es una actividad muy importante dentro del proyecto.
Uno de los profesores, Carlos, hizo de guía y fue explicando las distintas partes del museo, comentando sobre la variedad de culturas que han ido pasando por nuestra provincia y que nos han ido marcando la identidad que tenemos ahora mismo. La visita, además de didáctica, fue muy divertida, alumnos y alumnas estuvieron interesándose en cada caso por unas salas u otras del museo y por algunos aspectos curiosos como las excavaciones de la zona de los Millares.
SAOVDRE CONTRA LA DISCRIMINACIÓN RACIAL
El pasado Jueves la Fundación CEPAIM presentó en Almería el SERVICIO DE ASISTENCIA Y ORIENTACIÓN A VÍCTIMAS DE DISCRIMINACIÓN RACIAL O ÉTNICA. A la vez se aprovechó para hablar de la situación de la discriminación en el panoramo actual, Almería Acoge participó presentando la mesa de ponentes en LA OFICINA, donde se desarrolló el acto.
En primer lugar Enrique Ruiz, abogado de CEPAIM presentó el proyecto, el porqué es necesario y la labor que se debe hacer para que los usuarios y usuarias utilicen este servicio que ofrecen diferentes organizaciones además de la Fundación CEPAIM (CEAR, 
ACCEM, etc). Se trata de un servicio que da apoyo y asistencia a nivel estatal a cualquier persona que haya sido o está siendo discriminada por su origen racial o étnico, ya sea por agentes privados o públicos hacia su persona, o sus derechos de acceso al empleo, vivenda, etc.
A continuación Juan Miralles, presidente de Fundación CEPAIM y director de Almería Acoge nos dio una pincelada de la situación actual tanto a nivel político como a nivel de sentimiento de la población respecto a los diferentes y, especialmente frente a los migrantes.
El último ponente, José Chamizo, presidente de la Fundación Sevilla Acoge y exDefensor del Pueblo Andaluz, aunque allí se destacó que sigue siendo el defensor del pueblo, andaluz y de fuera, defensor del diferente y del igual. Nos expuso de una forma clara todos los problemas y retos que se nos presentan, destacó que es necesario que todos aquellos que veamos personas en los demás y que no estemos afectados por el egoismo y el “yoismo”, debemos de unirnos como única manera de luchar contra los discursos populistas que están calando en una gran parte de la población por un descontento debido a la mala gestión política. Es necesario seguir insistiendo en que somos personas, en que si alguien empeora todos empeoramos y que para mejorar debemos estar todos unidos en el mismo barco.
Finalmente la mesa se terminó con un debate con el público. Creemos que fue muy interesante y que hay que difundir el trabajo que allí se expuso.
NOS CONSOLIDAMOS EN TETUÁN
En enero se ha realizado una nueva visita a Tetuán para continuar con el seguimiento del proyecto “Creciendo Juntos en la Medina de Tetuán” y para la realización de la segunda sesión formativa, como monitores socio-educativos, del nuevo grupo de jóvenes. El trabajo con los jóvenes ha constado de dos encuentros y un actividad conjunta con los niños y sus madres.
En la formación tratamos los siguientes temas: Tipos de líderes. Análisis de la realidad. Trabajo de Almería Acoge en barrios. Sensibilización acerca de la emigración a España. Como queremos que sea un aprendizaje real, la metodología formativa sigue basándose en dinámicas y juegos como parte primordial para el aprendizaje y la posterior puesta en marcha de actividades con niños.
El grupo de jóvenes que se están formando, a pesar de pertenecer a otros barrios que no están dentro de la medina antigua, tienen una vinculación directa con ella o un deseo de contribuir al fomento de la educación en valores y la mejora del barrio a través de la realización de actividades con niños.
Como colofón del trabajo, el último día se realizó la actividad conjunta en el Hospital Español, en el que se llevaron a cabo varias actividades con los niños y un encuentro con las madres a través de las manualidades, como forma para conocernos mejor. Cada vez es más alto el número de asistentes a estos encuentros, principalmente por la confianza que se va generando y por las visitas que realizamos a sus casas como recordatorio de la actividad y para afianzar relaciones con ellas. De hecho, el viernes, junto a dos chicas del grupo de jóvenes, se realizaron visitas y recordatorios a las familias de los niños.
Por otro lado cada vez más se consolida la relación con el consulado español, propiciando encuentros con el canciller en el que se exponen nuestras actividades y logros dentro del proyecto cada vez que el equipo de Almería Acoge se desplaza allí así como un continuo contacto vía telefónica o mail.
Entre visita y visita del equipo, el trabajo continua allí con la gente joven colaborando y, en estos momentos, se están realizando las siguientes actividades:
– Apoyo escolar dirigido a niños de la medina, que no tienen recursos: lunes, miércoles y viernes, de 15:30 a 18:30. Pendiente de ampliar a todos los días de la semana, de lunes a viernes. Dos personas responsables cada día en la actividad de apoyo. Están participando todos los componentes del grupo de jóvenes, se van turnando para poder compaginar con sus estudios y trabajos.
– Sábados por la tarde, se llevan a cabo reuniones para coordinación y organización del grupo, así como el orden y limpieza del local, además de la planificación de las actividades que se van a realizar el fin de semana siguiente (los niños acuden el domingo a las 11h).
Además de este trabajo y, a través del contacto con la iglesia de Tetuán y el servicio de migraciones, se están realizando encuentros con grupos de subsaharianos y marroquíes que desean migrar a España a través del salto a la valla de Ceuta o por mar en una zodiac. Se trata de ofrecerles una charla de sensibilización e información acerca de los peligros que esto supone y para mostrarles la realidad que van a encontrar en Europa. Hasta el momento se han realizado dos charlas, en mayo y octubre de 2018.
En esta ocasión el grupo de personas era prácticamente el mismo que encontramos en octubre, a causa de las redadas y la puesta en el sur de grupos de migrantes, por lo que se decidió compartir una comida con ellos y, de esta forma, en la sobremesa, en una línea más informal, pero quizá más personal, se resolvieron dudas y dimos respuestas a percepciones que tienen de los países europeos que no suelen corresponderse con la realidad.
Proyecto Europeo E.M.M.E.
Almería Acoge participa, junto con la Universidad de Almería en un proyecto europeo destinado a buscar mecanismos para facilitar la integración laboral de personas migrantes provenientes de terceros países, es decir no comunitarios.
Desde la Asociación nos parece muy importante la búsqueda de soluciones globales. Es necesario que desde la Unión Europea y los gobiernos de los distintos países, se de solución a las nuevos retos que presenta la llegada de personas migrantes de terceros países, por esta razón nos hemos implicado en este proyecto donde trabajaremos de forma específica sobre itinerarios de insercción laboral.
Los objetivos del proyecto son:
- Promover la igualdad y la no discriminación en los espacios de trabajo
- Promover el uso de las Herramientas de la UE para elaboración de curriculum (EU Skills Profile Tool) para TCNs
- Proporcionar programas de entrenamiento que apoyen a los TCNs y los integren en los lugares de trabajo y apoyar el desarrollo de sus habilidades
- Apoyar a los empleadores en los contratos de TCNs.
- Proporcionar apoyo después de la insercción laboral a los TCNs y a los empleadores
En esto momento hay una propuesta de licitación que podéis ver en pulsando en la imagen de abajo.
A través de la página web iremos informando de las distintas actividades que se van desarrollando.
