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JORNADAS DE VOLUNTARIADO EN LOS COLES DE EL PUCHE

En esta semana, con motivo de la celebración del Día del Voluntariado, hemos participado en los CEIP El Puche y en Josefina Baró en una jornada para difundir el trabajo que realizan las asociaciones de voluntarios en general y, en particular, en el barrio de El Puche.

En estas jornadas que se han desarrollado a lo largo de dos días, se han realizado diversas actividades y dinámicas para adaptadas a los alumnos y alumnas de las distintas etapas de primaria, para ayudarles a que conozcan lo que es una ONG y las actividades que realizan. Además Les hemos explicado las actividades dirigidas a ellos y en las que ellos pueden participar por las tardes dentro del barrio.

Al profesorado también se le ha comentado la labor que hacemos y la forma que tenemos de ayudar en la educación de los más pequeños. Hemos hablado también de la importancia que el estudio tiene para nosotros y que tratamos de colaborar siempre que nos sea posible con los centros educativos. Nos hemos ofrecido a realizar actividades conjuntas que ayuden al desarrollo competencial del alumnado.

La dinámica de las jornadas ha sido muy entretenida buscando la participación de toda la comunidad educativo. No sólo hemos conseguido que aprendan a conocernos más sino, lo más importante, se lo han pasado muy bien realizando juegos colaborativos y ayudándose unos a otros a realizar tareas y actividades. Creemos que son iniciativas muy adecuadas para ir favoreciendo la participación en la sociedad civil y corresponsabilizarse más con las necesidad de otras personas.

TIERRA DE SUEÑOS

Con motivo de la exposición de la autora Cristina García Rodero “Tierra de sueños”, exposición dedidcada llevada a cabo por el Ayuntamiento de Almería y Fundación La Caixa, hemos realizado una actividad con los alumnos/as del taller de tareas de Almería Acoge (proyecto financiado por Obra Social La Caixa), junto con los chicos del programa +18 de Federación Andalucía Acoge. La exposición está dedicada a la India y al papel que tiene la mujer rural.

La actividad se empezó en la Rambla, con una divertida dinámica de presentación para que se conocieran los alumnos/as del taller de tareas y los chicos del programa +18. En todo momento los mayores se adaptaron a los peques y fueron capaces de hacer participar y de pasarlo bien.

Después estuvimos viendo las fotografías expuestas también mediante una dinámica en la que cada participante debía ser capaces de realizar varias activiades, por un lado buscar puntos comunes entre las fotografías que estabamos viendo y su cultura de origen; por otro lado debían describir las emociones que les producían las fotos y el significado que les transmitían. En la puesta común posterior ¡Salieron reflexiones muy interesantes!

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Desde la asociación Almería Acoge nos unimos a la celebración de este día para denunciar la lacra que supone para la sociedad esta violencia que, en muchas ocasiones termina en asesinato y, en otras, en la anulación de una persona por parte de otra. Hay que desterrarla de nuestra sociedad y para eso es necesario la denuncia y la formación.

A lo largo del día se han realizado algunas actividades, muchas de las cuales son el final de un trabajo realizado.

Por un lado, con el grupo de mujeres de la Fuentecica-Quemadero, hemos debatido sobre qué entendemos por VIOLENCIA, si hemos visto actos que reflejen la violenci. Después hemos dado un paso más trabajando sobre el concepto de GÉNERO, y la diferencia entre GÉNERO-SEXO…. Estas reflexiones las hemos ido escribiendo en post-it, que han sido puestos en el mural, que entre todas hemos creado.

Posteriormente, para conmemorar a todas las mujeres que han fallecido hemos sembrado flores en un macetero que juntas hemos pintado de color violeta. Para finalizar, cada una de las mujeres ha escrito una frase bonita, cargados de esperanza, todas las frases han sido expuestas en las macetas de la entrada de Almería Acoge.

Por otro lado también los hemos trabajado con el grupo de chicos del programa de jóvenes extutelados. La dinámica ha sido la misma, profundizar en el concepto de violencia, diferenciar entre sexo y género. Al final se ha confeccionado un mural con las impresiones de cada uno de los jóvenes y para finalizar se ha hablado de las acciones que se pueden llevar a cabo de manera individual para mejorar la situación de las mujeres en la sociedad.

Nos ha perecido muy importante habler de estos temas ya que a veces se está tan acostumbrado a violencias domésticas que cuesta conocerlas, por eso es importante verbalizarlas. Son pequeños pasos que esperemos que poco a poco vayan dando frutos, especialmente en espacios que de por si ya son violentos.

MUSICOTERAPIA: ESPACIO DE COMUNICACIÓN

Desde la asociación Almería Acoge estamos llevando a cabo talleres de musicoterapia. Es una experiencia innovadora en la que estamos trabajando con jóvenes, en este caso mayores de 18 años, en la búsqueda de espacios de convivencia y alternativas al ocio y el tiempo libre.

Los jóvenes pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social paraJóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema deProtección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge através de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, PolíticasSociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo

Se trata de un espacio en el que la música y/o sus elementos, como puede ser el sonido, el ritmo, las melodías, se utilizan como herramientas para promover y facilitar un espacio de comunicación. Se han compartido instrumentos y ritmos de lugares muy distantes entre si, donde lo que los une es la pasión por la música. Se han descubierto formas de sonido y melodías que parecen imposibles. Se ha vivido la música.

La música es una herramienta muy potente para desarrollar encuentros que hagan avanzar en las relaciones con los demás. Ayuda a descubrir que aprender puede ser bonito e interesante y, presenta una alternativa realmente agradable y en la misma onda de los jóvenes para disfrutar de una manera diferente del ocio y del tiempo libre. Una manera que, además, es compatible con otros espacios donde se mueven los jóvenes.

Ha sido una labor compleja ya que desarrollar estos talleres conlleva una preparación y un trabajo enorme, pero como decimos en muchas ocasiones, vale la pena por la sensación tan positiva que nos llevamos. El colofón del curso ha sido un espacio de comentar con un poco de comida por delante, cómo ha ido el curso y que se puede llevar cada uno a su mochila vital.

TALLERES FORMATIVOS: ELECTRICIDAD

Descubriendo los circuitos

Desde Almería Acoge siempre hemos apostado por la formación como forma de salir de la espiral de pobreza y vulnerabilidad. Aunque no asegura un futuro para una personas vulnerable, si que puede ayudarle bastante. En estos cursos el alumnado al que va dirigido es especialmente gente joven que está en nuestros dispositivos donde atendemos a jóvenes del programa que tenemos con la Federación Andalucía Acoge, o en situación de calle.

En este sentido dentro de los talleres formativos que se dan hemos empezado uno de electricidad básica, que continuará con un curso de electrónica básica.

A lo largo de este curso el alumnado aprenderá las bases de la electricidad en las casas, empezando por los sistemas de seguridad y siguiendo por instalaciones básicas en una casa. Se trata de un curso eminentemente práctico de cara a conocer las bases de los sistemas eléctricos; que conozcan la importancia de los sistemas de seguridad para evitar accidentes graves, como pueden ser incendios o electrocuciones, concienciando sobre la importancia de estos sistemas y que sean capaces, con las medidas de seguridad correspondientes de montar un alargador o arreglar un enchufe.

Parte práctica haciendo un montaje de portalámparas

Queremos agradecer a Jose, el voluntario que se encarga de dar estos cursos por su disposición desinteresada, para compartir sus conocimientos con personas que lo necesitan.

Animamos a otras personas que tengan conocimientos en temas básicos de pintura, fontanería, albañilería, etc, que quieran colaborar a que se pongan en contacto con nosotros bien por CORREO rellenando el formulario que viene en la página o por teléfono al 950271575. En el siguiente enlace tienes todos los contactos CONTACTO.

Los jóvenes pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social paraJóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge através de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, PolíticasSociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo

COMIENZA EL TALLER DE TAREAS

Retomamos las actividades del proyecto “Por un futuro inclusivo en La Fuentecica”, financiado por Fundación La Caixa. Este taller se presenta como un espacio para el refuerzo educativo y donde también se trabajan otros aspectos importantes para la vida escolar y personal como es la transmisión de valores, la puntualidad, la cohesión grupal y la convivencia
positiva. Es un espacio ludico-educativo donde se enseñan muchas cosas pero, sobre todo, a valorar el estudio y el sistema educativo en un espacio donde se aprende también la convivencia entre personas de orígenes culturales diferentes.

Contamos con el apoyo de voluntarios y voluntarias que facilitan la labor y nos permite hacer una atención más cercana e individual a cada uno de nuestros alumnos y alumnas.

En nuestro primer día, comenzamos con una dinámica para que el alumnado conociera las normas de nuestro taller de forma participativa, así mismo trabajamos con las medidas higiénicas y sanitarias en cuanto a la importancia de la mascarilla, lavado de manos y desinfección de las zonas comunes. Por último se presentó el curso y cómo se iba a trabajar. Es un espacio que genera mucha ilusión y supone una ayuda muy importante a las familias.

TALLER DE PADRES PARA EL TALLER DE TAREAS

Dentro de las actividades del proyecto “Por un futuro inclusivo en La Fuentecica”, financiado por Fundación La Caixa, tuvimos una reunión con madres y los padres del alumnado que formará parte de este proyecto.

Estas reuniones nos sirver para explicar a madres y padres en que va a consistir la actividad Taller de Tareas, en la que además del refuerzo educativo, promovemos la transmisión de valores y el juego como una herramienta lúdico-educativa.

Durante este taller hablamos con las familias de la importancia en la implicación de ellos en el proceso educativo de sus hijos/as, en estar atentos a las indicaciones que le hagan nuestros monitores a lo largo del curso asi como las que le hagan de los centros educativos.

También hablamos de estar atentos a sus hijos e hijas por si detectaran algún problema, para que lo hablen con nosotros y/o con el centro para poder resolverlo lo antes posible. El diálogo padres-madres con hijas-hijos es fundamental, lo mismo que con el centro educativo. Nos ofrecimos a colaborar en este diálogo tanto con los hijos e hijas como con los centros educativos.

Asimismo, hicimos hincapié en la necesidad de seguir con el protocolo covid durante el curso escolar y mientras no digan otra cosa las autoridades sanitarias: lavar y desinfectar las manos y la obligatoriedad de la mascarilla para acudir a nuestros talleres y a los centros educativos.

TRABAJO CON EX-TUTELADOS: SEGURIDAD VIAL

Este año, a través de la Federación Andalucía Acoge hemos comenzando un nuevo programa de ACOGIDA 18, se trata de chicos que han pasado por casas de acogida siendo menores pero que ya han cumplido más de 18 años y no pueden seguir en estos dispositivos. Nuestra principal labor es conseguir que se inserten en una sociedad compleja ya que en algunos casos, después de su paso por las casas de acogida, no han conseguido ni siquiera la documentación. Son muchas las actividades que se hacen, sobre todo de adaptación a su nueva situación de mayores de edad y por tanto de tener que ser responsables de su propia situación.

Los jóvenes pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social para Jóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge através de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, PolíticasSociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo

Dentro de las actividades que estamos haciendo con ellos, en el verano nos hemos propuesto un Taller de Seguridad Vial. Un taller que se realiza como a partir de las necesidades de los chicos. Se trata, sobre todo, de adaptarlo a las nuevas realidades del transporte individual, especialmente del patín eléctrico así como trabajar otros medios de desplazamiento más tradicionales como es la bicicleta, cuyas normativas han ido cambiando en los últimos años.

En la primera sesión nos han mostrado, a través del dibujo, las señales que conocían ellos conocían y han compartido entre ellos los conocimientos que tenían sobre normas de circulación, trabajando sobre bulos y sobre nuevas normativas para que se adapten a la realidad actual del uso de estos medios de desplazamiento.

Para reafirmar estos conocimientos, se ha realizado un recorrido por el barrio en dos grupos imaginando que circulábamos en patín eléctrico y que uno hacía de guía. De esta forma y de una manera divertida, han podido mostrar lo que realmente saben sobre circulación y corregir algunos errores que todos acostumbramos a cometer.

ESCUELA DE VERANO: UN MUNDO DE ACTIVIDADES

Ya hemos llegado al ecuador de la escuela de verano que desarrollamos en el entorno de la Fuentecica y Plaza de Toros. Este años trabajamos con grupos de niños y niñas desde los 4 a los 12 años promoviendo la atención personalizada. Por un lado tenemos que hacer frente a la situación de pandemia que vivimos que nos limita algunas actividades sobre todo grupales por otro lado hay que echar mano de la imaginación para solventar esta dificultad y conseguir que se diviertan y disfruten de la Escuela.

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La labor de las personas que están llevando a cabo el proyecto es enorme, con un gran espíritu de trabajo y de mejora diaria que hace que los asistentes a la escuela y sus familias estén muy satisfechas. Con una planificación detallada pero con capacidad de amoldarse al día a día se van organizando actividades y propuestas de trabajo y organización para que el interés no decaiga.

Las actividades que se desarrollan en la escuela de verano son muy variadas. En ellas se hace hincapié tanto en temas de refuerzo escolar, como de colaboración y aprendizaje en el diálogo y el trabajo en grupo, se les ayuda, en función de la edad, a tener responsabilidades y valorar lo que se hace, se trabaja mucho la lectura y el desarrollo de habilidades incluido el ajedrez. El trabajo es complejo pero los resultados son muy buenos.

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ORDENADORES, DEPORTE, BIBLIOTECA DE VERANO: OFERTA PARA JÓVENES

El verano es tiempo de descanso y esparcimiento para los jóvenes que han tenido que trabajar duro para superar sus cursos. Esto, sin embargo, no supone que no se puedan hacer actividades relacionadas en mayor o menor medida con la educación.

Esta año hemos ofertado diferentes actividades para dar alternativas de ocio y ocupación a jóvenes del barrio de la Fuentecica y en algunos casos a sus padres y madres.

Por un lado, desde el Programa por un Futuro Inclusivo en el barrio de la Fuentecica-Quemadero subvencionado por Fundación La Caixa, llevamos a cabo durante todos los martes de los meses de Julio y Agosto en horario de 19:30 a 20:30, un taller de alfabetización digital para los chicos/as del barrio, con el objetivo de dotarlos de herramientas digitales para enfrentar
sus retos del futuro. Un programa donde mezclamos juego y aprendizaje para que les sea asequible un medio tan importante para su futuro y al que en muchos casos no tienen acceso desde las casas. Una de las tareas más importante de este proyecto es que aprendan a usar el teclado y que tengan soltura con el uso del ratón.

Actividades de mecanografía

Por otro lado los miércoles del verano por la tarde, realizamos un taller
deportivo, medio ambiente y cohesión grupal, con los alumnos/as de 6º de primaria y los de 1º de ESO, en una actividad enfocada a que los chicos/as conozcan el entorno en el que van a estar en los próximos años, el nuevo centro educativo. En estas actividades se realizan actividades deportivas, sobre todo actividades de grupo donde lo importante nos es ganar o perder sino aprender y divertirse y por otro se encargan de cuidar y regar el entorno natural del centro.

Por último, en la sede de Almería Acoge, hemos puesto a disposición del barrio, de los niños/as del barrio y de sus padres y madres, la posibilidad de poder disfrutar de una biblioteca de verano, con gran cantidad de títulos en préstamo, así como con un lugar de lectura. Esta actividad de la que teníamos alguna duda al principio, es también un éxito ya que se ha hecho una gran campaña sobre la importancia de la lectura para niños y niñas, jóvenes y mayores. En algunos casos aun da un poco de vergüenza solicitar libros pero poco a poco van descubriendo lo divertido y lo que se puede vivir con la lectura.