El pasado 20 de noviembre, con motivo del Día Mundial de los Derechos del Niño, desde la Asociación nos planteamos distintas actividades dedicadas a reflexionar y visibilizar la importancia de los derechos de la infancia, involucrando tanto a niños como a adultos en un diálogo creativo e intercultural.
Actividad en la guardería CEIP «Niños y Niñas» de La Fuentecica
Nuestra jornada comenzó en la guardería CEIP «Niños y Niñas» de La Fuentecica, donde tuvimos el honor de colaborar con padres y madres en una actividad educativa y artística. En este espacio trabajamos no solo para recordar y reflexionar sobre los derechos fundamentales de los niños, sino también para conectarlos con el arte a través de la figura de Yayoi Kusama, una destacada artista japonesa reconocida por su estilo único, caracterizado por el uso de colores vibrantes y lunares que simbolizan la conexión universal y el infinito. Inspirados en su obra, los participantes crearon un mural colectivo lleno de lunares, el cual tenía como lema central los derechos de los niños, destacando conceptos como la protección, la educación, la igualdad y la libertad. Fue un momento enriquecedor, donde el arte se convirtió en un puente para sensibilizar y promover la participación activa de las familias en la educación en valores. La actividad terminó con un desayuno donde se reflejaba la variedad cultural del centro
Encuentro en el IES Al-Ándalus
Continuamos la mañana en el IES Al-Ándalus, donde nos reunimos con un grupo de madres convocadas para reflexionar sobre cómo los derechos de los niños están estrechamente relacionados con el acceso a los recursos educativos y el correcto funcionamiento de las herramientas e instalaciones del centro. Este encuentro generó un espacio de diálogo abierto, donde las madres pudieron expresar sus inquietudes y compartir ideas sobre cómo fortalecer la conexión entre familia, escuela y comunidad para garantizar un entorno que respete y promueva los derechos de la infancia.
Taller de tareas y mural creativo por la tarde
Por la tarde, la reflexión se trasladó al ámbito de nuestros talleres de tareas, donde los niños participaron en la creación de un mural artístico que representaba, desde su propia perspectiva, qué significan los derechos de la infancia y por qué son fundamentales en su vida diaria. Este ejercicio no solo fomentó la creatividad y la autoexpresión, sino que también abrió un espacio para que los niños compartieran sus ideas y comprendieran el valor de conceptos como la igualdad, la protección y la educación.
Fue un día lleno de aprendizajes, creatividad y compromiso, donde trabajamos de la mano de niños, familias y comunidades educativas para recordar que los derechos de la infancia no son solo una responsabilidad legal, sino una base esencial para construir una sociedad más justa y equitativa. Desde la Asociación Almería Acoge continuaremos promoviendo actividades que visibilicen y refuercen estos valores fundamentales.
Un años más seguimos con nuestro taller de tareas. Como en todas las actividades que estamos haciendo, muy afectados y concienciados por la pandemia que sufrimos, pero a pesar de todo creemos que para que en el futuro estos chavales puedan seguir un camino dentro de la educación y no se pierdan, debemos continuar con la tarea.
En nuestro protocolo «covid» para salvaguardar la seguridad de los más pequeños utilizamos gel de manos mejor que gel hidroalcohólico parae evitar dañar la piel; contamos con un termómetro y grupos reducidos para que la disposición en las mesas sea la más separado posible. Cada alumno debe desinfectar su zona al acabar la clase. En el exterior, y antes de entrar, deben mantener las distancias mediante unos dibujos de «pisadas» que fueron dibujados al comienzo del taller de tareas.