Archivo de etiquetas niños

STOP RUMORES EN EL CEI LA FUENTECICA

La Federación Andalucía Acoge y las entidades que la formamos, asumimos en 2013 el reto de poner en marcha el proyecto Stop Rumores, una iniciativa que promueve la creación de una Agencia Antirrumor, con la colaboración de entidades públicas y privadas y personas a título individual, cuyo objetivo es construir una sociedad más abierta e inclusiva.

En este sentido el tejido asociativo y ciudadano es fundamental para detectar, transmitir y actuar frente al rumor. Conocedores de la realidad, gracias a su trabajo diario y a pie de calle, las entidades, organizaciones, asociaciones, colectivos y ciudadanos/as son parte imprescindible de toda iniciativa de ciudadanía inclusiva responsable y cohesionada que sean capaces de hacer una narrativa en positivo que permita generar convivencia y elimine los focos de discriminación transmitida a través de rumores.

Durante esta semana se presentó el proyecto STOP RUMORES, al CEI casa de niños y niñas “la Fuentecica”, históricamente hemos compartido desde un trabajo en red actividades en el barrio, el cual tuvo una excelente acogida, el equipo de La Liga Española de la Educación y la Cultura Popular nos trasladó la importancia que tenía el poder crear esos espacios en los que no se potencien los rumores, si no que se apueste por una convivencia positiva y exitosa de toda la sociedad.

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA

Las patrias y las banderas no deben servir de escusa para separar a la gente, por el contrario deben servir para que todos los que vivan en una misma zona se sientan ciudadanos de esa zona y constructores y constructoras de su futuro. Andalucía ha sido siempre y es una tierra abierta, tierra de migración, tanto inmigración como emigración y ese ser tierra abierto nos ha hecho ganarnos fama de personas de acogida.

En nuestros talleres queremos trabajar este valor de tierra de acogida donde todas las personas podamos convivir y podamos construir un futuro común.

Con este objetivo los alumnos y alumnas del taller de tareas realizaron un taller de manualidades, se trataba de escribir una carta con el destinatario el mapa de Andalucía y con el remitente para cada uno de nuestro alumnado. En la carta los alumnos y alumnas han ido describiendo cómo ven ellos a Andalucía y cómo les gustarías que fuera. Algunas de las ideas que han salido han sido: FELICES, COMUNICATIVOS, IGUALITARIOS, AMIGABLES, VECINOS, LIBRES, RESPETUOSOS Y QUE ABRIMOS LOS BRAZOS A LAS PERSONAS DE OTROS PAÍSES.

Tanto los locales como los foráneos han destacado el carácter de Andalucía en positivo y la mayoría están contentos de estar aquí.

El optimismo de los niños y niñas nos hace pensar en que se puede construir un futuro en positivo en Andalucía.

DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: ACTIVIDADES Y VISITA FICAL

El 20 de noviembre se celebra el Día Internacional del Niño y sus derechos. Para nosotros es una fecha muy señalada por su significado y por eso llevamos unos días haciendo actividades más específicas en este sentido.

El trabajo con las familias, los centros y la sociedad para que se reconozcan los derechos de los niños y las niñas, sobre todo que se les permita vivir su infancia felices y solidarios es una tarea que llevamos desde que empezamos a trabajar, en estos días la visibilizamos más.

Por un lado en el CEI casa de niños y niñas de la “Fuentecica” colaboramos en esta celebración. Este año hemos hecho especial hincapié en el derecho a la participación. En colaboración con las familias se han buscado espacios colaborativos y creativos donde niños y niñas puedan expresarse libremente.

En nuestro “taller de tareas” también hemos estado trabajando el tema de la participación y la creatividad así como la expresión libre y respetuosa con las demás personas.

En ambas actividades nos ha sorprendido la capacidad de asimilar que tienen los pequeños y las ganas de expresarse de forma creativa.

Como colofón a estas actividades alumnos del taller de tareas han asistido a la inauguración de Fical para Niños donde se ha proyectado la película Padre no hay más que uno, 3. Además ha habido talleres de maquillaje, manualidades, vestuario de cine, set de rodaje, etc, que han hecho las delicias de los que han participado por poder acercase un poco al mundo del cine.

OTRO CURSO ACABADO EN EL TALLER DE TAREAS

Los talleres de tareas, junto con las clases de lengua y cultura española son dos actividades muy especiales que desarrolla la asociación sin contar con una subvención específica para ellos. Sin embargo son programas, como el de codesarrollo, muy importantes para nosotros. Se trata de actuaciones que se hacen porque son parte de nuestra forma de ver la acción, en este caso la acción comunitaria.

El taller de tareas sirve por un lado para favorecer el estudio y la integración escolar de los chicos y chicas del barrio independientemente de su nivel académico. Es un espacio de estudio, refuerzo y transmisión de valores dentro de un marco ameno y distentido. A la vez deja un poco de tiempo a las madres que no tienen posibilidades de tener a sus hijos en clases partículares y otras actividades, para poder dedicarse a otras tareas.

Un año más, a final de Junio hemos celebrado cierre de nuestro taller de tareas, todos los años los cierres son emotivos y este año especialmente gracias a UDA ALMERÍA que nos dono equipaciones para nuestro alumnado en un año como este que tiene tanto que celebrar ¡FELIZ VERANO!

Talleres en la Mojonera

Después de mucho tiempo volvemos a trabajar en la zona del poniente almeriense de una manera más continua. En concreto se trata de talleres centrados en el empoderamiento de la mujer, en el marco del proyecto “ feminizar la inclusión – apoyo a la participación social de las mujeres inmigrantes en la mojonera ”, financiado por la Dirección General de Políticas Migratorias, de la consejería de la Presidencia, Adminsitración pública e interior.

Los talleres utilizan cualquier interés de las mujeres participantes para promover su empoderamiento y mejorar sus capacidades para la participación social. En ellos se dejan además espacios de encuentro y convivencia entre las mujeres y se trabajan otros temas de forma transversal.

Paralelamente se ponen en marcha talleres para los menores, facilitando con ello que sus madres puedan participar en los encuentros. Así, con sus hijos e hijas hacemos actividades lúdicas y socioeducativas en las que se trabaja el aprendizaje en valores y la convivencia.

JORNADAS DE VOLUNTARIADO EN LOS COLES DE EL PUCHE

En esta semana, con motivo de la celebración del Día del Voluntariado, hemos participado en los CEIP El Puche y en Josefina Baró en una jornada para difundir el trabajo que realizan las asociaciones de voluntarios en general y, en particular, en el barrio de El Puche.

En estas jornadas que se han desarrollado a lo largo de dos días, se han realizado diversas actividades y dinámicas para adaptadas a los alumnos y alumnas de las distintas etapas de primaria, para ayudarles a que conozcan lo que es una ONG y las actividades que realizan. Además Les hemos explicado las actividades dirigidas a ellos y en las que ellos pueden participar por las tardes dentro del barrio.

Al profesorado también se le ha comentado la labor que hacemos y la forma que tenemos de ayudar en la educación de los más pequeños. Hemos hablado también de la importancia que el estudio tiene para nosotros y que tratamos de colaborar siempre que nos sea posible con los centros educativos. Nos hemos ofrecido a realizar actividades conjuntas que ayuden al desarrollo competencial del alumnado.

La dinámica de las jornadas ha sido muy entretenida buscando la participación de toda la comunidad educativo. No sólo hemos conseguido que aprendan a conocernos más sino, lo más importante, se lo han pasado muy bien realizando juegos colaborativos y ayudándose unos a otros a realizar tareas y actividades. Creemos que son iniciativas muy adecuadas para ir favoreciendo la participación en la sociedad civil y corresponsabilizarse más con las necesidad de otras personas.

TIERRA DE SUEÑOS

Con motivo de la exposición de la autora Cristina García Rodero “Tierra de sueños”, exposición dedidcada llevada a cabo por el Ayuntamiento de Almería y Fundación La Caixa, hemos realizado una actividad con los alumnos/as del taller de tareas de Almería Acoge (proyecto financiado por Obra Social La Caixa), junto con los chicos del programa +18 de Federación Andalucía Acoge. La exposición está dedicada a la India y al papel que tiene la mujer rural.

La actividad se empezó en la Rambla, con una divertida dinámica de presentación para que se conocieran los alumnos/as del taller de tareas y los chicos del programa +18. En todo momento los mayores se adaptaron a los peques y fueron capaces de hacer participar y de pasarlo bien.

Después estuvimos viendo las fotografías expuestas también mediante una dinámica en la que cada participante debía ser capaces de realizar varias activiades, por un lado buscar puntos comunes entre las fotografías que estabamos viendo y su cultura de origen; por otro lado debían describir las emociones que les producían las fotos y el significado que les transmitían. En la puesta común posterior ¡Salieron reflexiones muy interesantes!

ACERCANDO FAMILIAS Y CENTROS EDUCATIVOS

En estos momentos de pandemia ha sido necesario dar un salto enorme en la digitalización de los centros educativos. Este salto tan necesario está dejando atrás a muchas personas debido a la brecha digital, no todas las personas tienen facilidad de acceso y no todas tienen los conocimientos necesarios.

Desde Almería Acoge hemos detectado que algunos centros educativos están intentando seguir al máximo en contacto con las familias a través de diversas aplicaciones, especialmente de iPasen. Muchas madres y padres nos han demandado una formación para poder estar al día y estar conectados con los centros.

En este sentido hemos contactado con el equipo directivo del IES Al Ándalus, que sabemos que llevan tiempo trabajando con esta aplicación. La respuesta ha sido muy positiva, les ha parecido una gran idea y se han ofrecido de forma voluntaria para dar estos talleres. Esta mañana hemos empezado con el primero.

La acogida ha sido genial por parte de los usuarios ya que, además de la formación sobre iPasen, han podido resolver algunas dudas sobre la escolarización de sus hijos e hijas. Queremos agradecer mucho a Sandra y a Conchi por su trabajo, su esfuerzo y sobre todo por la cercania a las madres y padres que han asistido.

Este proyecto ha sido posible además a ERACIS y a la Fundación Obra Social de la Caixa.

HABITOS DE VIDA SALUDABLE

Desde el grado de enfermería, nos propusieron colaborar con la asociación realizando actividades con los menores, ya que se han detectado carencias de salud en determinados colectivos. El proyecto que se planteó giraba entorno a la alimentación saludable, hábitos de higiene durante la pandemia y limpieza dental. Nuestra aportación era hacerlas los más dinámicas y divertidas posibles.

Nuestro cepillo gigante

A partir de ahí nos pusimos manos a la obra y se hicieron distintas actividades relacionadas con los siguientes puntos.

  1. ¿Qué es la alimentación saludable?
  2. ¿Qué comemos ?
  3. ¿cuando y cómo nos lavamos los dientes?
  4. ¿cuáles son los hábitos importantes para prevenir el COVID-19?
  5. DIMAMA (distancia, mascarilla y lavado de manos) ¿cómo se hace?
  6. Higiene dental ¿cómo lo hacemos ?

El desarrollo de todo el proceso ha sido muy exitoso. Hemos ido trabajando los distintos aspectos de hábitos saludables a través de juegos y dinámicas, de espacios participativos. Algunas actividades tuvieron una acogida especialmente buen como nuestro gran cepillo de dientes y la boca, con los que practicaron cómo se deben lavar los dientes. El taller ha sido muy divertido y ameno, donde todos aprendimos juntos. Al final del “taller de higiene y hábitos saludables”, se repartieron cepillos de dientes y el cuaderno “dientes limpios, dientes felices” donde cada niño va anotando cuando se lava los dientes.

Esta iniciativa del grado de enfermería es un gesto más de solidaridad y de ayuda a los demás. En cualquier momento, pero especialmente en la situación que vivimos es muy importante la salud y los hábitos de vida saludable. El taller nos ha permitido detectar deficiencias y plantearnos nuevas actividades para ir corrigiéndolas.

Queremos agradecer tambien a las organizaciones que con sus aportaciones han hecho posible entre otras actividades este taller, en concreto La Obra Social La Caixa, Latter-day Saint Charities y Holding AG (en concreto su empresa afiliada CyA). Gracias a ellas hemos podido hacer la actividad y entregrar los kits de salud a los niños y niñas a los que le ha hecho falta.

LA MAGIA DE LA SOLIDARIDAD

Se acerca una de las noches más esperadas para los peques y los no tan peques. La Noche de Reyes, una costumbre que se ha extendido más allá del concepto religioso y que hace que llegue la felicidad a muchos hogares. No a todos. Por eso es tan importante la solidaridad, para que la mayoría de los niños y niñas puedan recibir un regalo, una alegría.

Este año la solidaridad se ha desbordado, gracias a diversas organizaciones como el Grupo Scout Áncora, la Asociación A toda Vela y el AMPA del colegio La Milagrosa que han recogido juguetes y los han donado a la Asociación, hemos podido repartir a cerca de 100 familias vulnerables, de todas las zonas donde trabajamos: Fuentecica, Puche y Nijar, un poco de ilusión. También agradecer a las personas de la Asociación que han organizado de forma desinteresada y con mucha ilusión el reparto. Ha sido su gesto, el de las organizaciones y el de las personas que han donado los juguetes, los que han hecho posible unos días mágicos. Por eso queremos agradecerles el esfuerzo a a estas organizaciones y estas personas el esfuerzo; la cara de alegría de los niños y niñas ha sido un pago más que excesivo por nuestro trabajo y estas caras se las queremos dedicar a todas las personas que lo han hecho posible.

210105reyesmagos03
210105reyesmagos06
210105reyesmagos05
210105reyesmagos02
210105reyesmagos07
previous arrow
next arrow

Dentro de los agradecimientos no podemos olvidar al Ayuntamiento de Bérchules que nos ha facilitado los trajes con los que entregar los regalos, lo que ha hecho que el día sea aun más mágico.

También queremos resaltar nuestro apoyo al Ayuntamiento de Almería, con el que venimos colaborando desde hace años en la organización de la cabalgata y este año debido a la pandemia, ayudando a los Reyes en el difícil reparto de caramelos.

Estos gestos de solidaridad y generosidad hacen que nos volvamos a sentir humanos, cercanos unos de otros, ayudando al que más lo necesita. Feliz 2021 que la solidaridad no pare.