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FIN DE LAS CLASES DE ESPAÑOL

Un año más, gracias a la labor del voluntariado de la asociación hemos concluido otro curso de clases de lengua y cultura española para personas migrantes.

Desde la cercanía y la profesionalidad de los profesores y profesoras que imparten estos cursos hemos conseguido llegar a muchas personas con diversas necesidades en cuanto a la lengua y cultura española. Desde alumnado básico, personas recien llegadas que no tienen ningún conocimiento de español hasta grupos de nivel alto donde se trata de profundizar en la lengua y la cultura.

Todos los alumnos y alumnas han mostrado su satisfacción por los cursos y han mostrado interés por seguir con su aprendizaje con nosotros en un futuro, cuando vuelvan las clases.

El profesorado ha entregado de los diplomas de aprovechamiento a su alumnado en una jornada festiva de clausura del curso.

LAS 200 CON LOS REFUGIADXS

Hace unos días, con motivo del día de los refugiados se realizaron una serie de actividades dentro de nuestro trabajo comunitario en las que participaron los jóvenes del programa JEM + 18, los niños y niñas y vecinos del barrio de las doscientas viviendas de Roquetas de Mar.

En la Plaza de Andalucía se organizaron diferentes actividades en las que estuvimos trabajando el concepto de persona refugiada y la diferencia entre migrante con respecto a este. Los niños y niñas, guiados por los jóvenes del programa +18, aplicaron su creatividad a la realización de un cartel en el que se reflejaba lo que para ellos significan el concepto de refugiado mediante dibujos. Asimismo, se trabajó los motivos por lo que se puede pedir refugio y por lo que se considera personas migrante, para ello se realizaron papeles con diferentes frases en las que se reflejaban situaciones, tales como “mi país está en guerra y no me siento seguro”, “me voy de mi país porque no encuentro trabajo”…Los vecinos del barrio con ayuda de los jóvenes del programa JEM+18 tenían que dividirlas en migrante o refugiado según correspondiera.

Se terminó compartiendo distintas experiencias personales relacionadas tanto con las migraciones en general como en casos concretos con los refugiados.

Los jóvenes del programa JEM+18 pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social para Jóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge a través de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo.

20 de Junio, Día Mundial del Refugiado

Con motivo del Día Mundial del Refugiado, organizada por Almería Acoge junto con Federación Andalucía Acoge, Fundación Cepaim y Cruz Roja, en colaboración con el Ayuntamiento de Almería y con la colaboración muy especial de los jóvenes de programa JEM+18, hemos realizado una actividad para concienciar a la ciudadanía almeriense sobre refugiados en particular y migrantes en general.

Comenzamos con una marcha solidaria por el Paseo de Almería hasta la Puerta de Purchena donde la marcha culminó con la lectura de un manifiesto por parte de personas que han pasado por la situación de refugiados en nuestra provincia. En el manifiesto se pide solidaridad y comprensión con las personas que se ven obligadas a dejar sus casas y que se facilite y se dignifique la solicitud de refugiado y vías seguras de migración, que en muchas ocasiones resulta complicada y deshumanizada.

A la vez tuvimos montados unos stands informativos donde se explicaba la situación de refugiados y migrantes. Se expuso, a través de dinámicas, la dificultad de la documentación y la situación en la que se encuentran muchas personas. También tuvimos actuaciones musicales.

Un pequeño acto para un gran problema.

Los jóvenes del programa JEM+18 pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social para Jóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge a través de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo.

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

La educación en valores es siempre un pilar de nuestro trabajo. Después de un tiempo de preparación, para conmemorar el día del medio ambiente, que se celebra todos los 5 de Junio, desde el programa JEM +18 se realizó una actividad con los jóvenes de las casas y los niños y niñas del barrio de las doscientas viviendas de Roquetas de mar.

En el emblemático espacio de la Plaza de Andalucía se organizaron diferentes actividades con idea de ir trabajando conciencia sobre reciclaje.

A través de la realización de juegos relacionados con el medio ambiente se trabajaron conceptos importantes sobre la importancia de preservar el medio ambiente y cómo cada uno desde lo pequeño, podemos colaborar en esta tarea.

En primer lugar, los niños y niñas, guiados por los jóvenes del programa +18, se organizaron en 2 grupos para hacer un juego de relevos en el que tenían que colocar cada objeto en el contenedor que le correspondía. Posteriormente, manteniendo esos dos grupos, decoraron con dibujos relacionados con el medio ambiente el cartel que habían preparado los jóvenes del programa con anterioridad, destacando las 3 erres: reducir, reciclar y reutilizar. Dentro de esta idea se destacó, frente a un mundo que a veces consume sin conciencia, la necesidad de reducir, de un consumo responsable.

Se creó un espacio de convivencia, de compartir, de conocerse, entre los jóvenes, vecinos y vecinas y niños y niñas del barrio promoviendo valores de respeto al medio ambiente, así como los valores de la interculturalidad, la tolerancia y el respeto.

Los jóvenes pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social para Jóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge a través de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo.

Talleres en la Mojonera

Después de mucho tiempo volvemos a trabajar en la zona del poniente almeriense de una manera más continua. En concreto se trata de talleres centrados en el empoderamiento de la mujer, en el marco del proyecto “ feminizar la inclusión – apoyo a la participación social de las mujeres inmigrantes en la mojonera ”, financiado por la Dirección General de Políticas Migratorias, de la consejería de la Presidencia, Adminsitración pública e interior.

Los talleres utilizan cualquier interés de las mujeres participantes para promover su empoderamiento y mejorar sus capacidades para la participación social. En ellos se dejan además espacios de encuentro y convivencia entre las mujeres y se trabajan otros temas de forma transversal.

Paralelamente se ponen en marcha talleres para los menores, facilitando con ello que sus madres puedan participar en los encuentros. Así, con sus hijos e hijas hacemos actividades lúdicas y socioeducativas en las que se trabaja el aprendizaje en valores y la convivencia.

JORNADAS INTERCULTURALES

Poco a poco y con todo el cuidado del mundo, los centros escolares van ruperando la normalidad y sus actividades. En esta ocasión el CEIP Alfredo Molina Martín está celebrando una Semana Intercultural de Convivencia.

Almería Acoge, dentro de su colaboración con los centros educativos de los barrios donde estamos implantados, participa en este proyecto realizando distintas actividades con el alumnado de dicho centro. Nuestra labor es la promoción de valores como la interculturalidad, la educación, la salud y el medio ambiente.

Para esto hemos estado realizando una serie de talleres a lo largo de toda la semana. Estos talleres, que han culminado hoy con la exposición del trabajo del alumnado, son:

1. Puzzle y memory de los países junto con la comida típica de ese país. Se trata de acercarse a la cultura a través de conocer los distintos paises y especialmente su gastronomía.

2. Mural de colores en la que los alumnos/as dibujaron “I LOVE MUNDO”

3. Alfombra intercultural realizada con las camisetas de segunda mano que trajeron los propios alumnos/as, una alfombra creada por ellos mismos.

PREVENCIÓN DE INCENDIOS EN ASENTAMIENTOS CON MANUEL BLANCO

Lamentarse cuando ocurre un incendio en un asentamiento que supone la pérdida de lo poco que tienen muchas personas e incluso la pérdida de vidas no nos parece que sea la actitud que se debe tener. Siempre hemos pensado que hay que trabajar previamente para evitar que estas desgracias se produzcan. En este sentido llevamos tiempo dialogando con la administración sobre los peligros de los asentamientos y trabajando para mejorar las condiciones de los mismo e intentar buscar alternativas a esta situación.

Junto con esto creemos que también hay que trabajar dentro de los asentamientos la prevención. En estos caminos hemos tenido el placer de recibir en nuestra sede de Níjar a Manuel Blanco, bombero con muchos años de experiencia además de nadador de rescate. Persona que lleva mucho tiempo trabajando para los demás, de hecho fue uno de los bomberos de la ONG ProemAid que se desplazaron hasta la isla de Lesbos en Grecia para salvar la vida de personas en el Mar Egeo. Personas que intentaban pasar al continente europeo desde Turquía huyendo de los horrores de la guerra, el terrorismo y la falta de medios para poder tener una vida digna.

Manuel Blanco, acompañado del equipo de Almería Acoge Níjar y de María del Mar Viegas de la Federación Andalucía Acoge, se ha desplazado a varios asentamientos del Campo de Níjar para hacer llegar a los/as vecinos/as de los asentamientos una serie de nociones básicas sobre prevención de incendios, tipo y uso de extintores, cómo actuar ante un incendio y pautas a seguir al sufrir una quemadura, a partir de sus propios conocimientos y de la experiencia que tiene en estos campos.

Uno de los grandes problemas que se producen ante un incendio en un asentamiento es el poco tiempo de reacción de las personas que lo habitan, incluso algunas puede que no se encuentre en esos momentos en el asentamiento. El fuego unido a los materiales con los cuales están construidas las chabolas hace que los tiempos para poder actuar y salvar pertenencias tan importantes como documentación sean mínimos. Por ello Manuel ha ofrecido una serie de directrices o estratagemas que podrían ayudar para minimizar este problema.

Os las enunciamos por si pueden ser de ayuda: tener una mochila preparada para en caso de incendio cogerla y alejarla de las llamas o enrollar en una sábana ignífuga los documentos o bien meterlos en una caja metálica y enterrar esta.

Desde Almería Acoge le damos las gracias por su predisposición para venir hasta aquí y aportar sus conocimientos sobre la materia así como por seguir ayudando a las personas que más lo necesitan a tener una vida más digna.

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

En la mayoría de las ocasiones, los jóvenes con los que trabajamos tienen una situación personal muy compleja, muy difícil por las vivencias que llevan en su mochila. Esto significa que para conseguir que sean capaces de enfrentarse a un futuro que, en la mayoría de los casos, es muy incierto, es necesario plantear actividades que les mejoren la autoestima y les creen unos hábitos que no tienen.

Por esto, desde Almería Acoge, se están llevando a cabo talleres de hábitos saludables con ellos, en un espacio en el que el deporte y la conexión interpersonal y con el medioambiente, son los principales protagonistas. Estas actividades consiguen promover y facilitar la comunicación y las relaciones entre ellos, con nosotros y con otras personas con las que comparten este rato de esparcimiento. Permite un aprendizaje sobre alternativas para el ocio y tiempo libre a partir de actividades gratificantes.

Se trata de actividades voluntarias que hacemos con jóvenes que pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social para Jóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge a través de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo

ACTIVIDADES EN CENTROS EDUCATIVOS: IES AL ÁNDALUS, IES SANTO DOMINGO

Apoyar la eduación y, a la vez usar la eduación para crear conciencia de ciudadanía diversa que puede convivir, es una de las labores troncales que estamos desarrollando desde la Asociación tanto a nivel de programas como a nivel de voluntariado. Os queremos presentar algunas de las actuaciones que nos permiten cubrir este objetivo fundamental.

En concreto en el IES AL ÁNDALUS, dentro del programa IMPULSA, estamos realizando talleres de apoyo al estudio. En estos talleres, además de trabajar contenidos con alumnado que tiene dificultades bien por cualquier tipo de dificultad, sea de idioma, social, etc, se trabajan valores para mejorar la convivencia y para valorar el estudio. Entre otros objetivos queremos que alumnado que a veces se ha quedado atrás y no es capaz de seguir el ritmo, lo pueda hacer y así evitar el abando temprano del estudio. Esto significa un trabajo complejo, complementario al que ya realiza en este sentido, en el mismo centro.

Por otro lado hemos instalado en el IES Santo Domingo de El Ejido nuestro mural de la Campaña “Alguien Como Tu”. Una campaña que permite ver de otra manera a las personas que tenemos cerca y que nos parecen muy diferentes hasta que nos acercamos a conocerlas y vemos que sus necesidades, ilusiones e intereses son muy parecidos a otras personas, lo que más los diferencia es el aspecto y no el fondo.

CONOCER EL ENTORNO

Dentro de las clases de lengua y cultura uno de nuestros objetivos es generar un mayor sentimiento de ciudadano, en este caso de Almería. Para esto creemos que es importante realizar actividades donde conocer el entorno y la historia. Cuando llegan jóvenes a nuestras casas nos gusta enseñarles la que va a ser su nueva ciudad, su nuevo espacio donde vivir, y mostrarles la historia y los hitos más importantes.

Los jóvenes pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social para Jóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge através de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, PolíticasSociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo

Estas actividades son muy importantes ya que ayudan a situarse y comprender un poco la idiosincrasia de la ciudad. Dentro de este conocimiento nos gusta llevarlos también a museos y espacios importantes de la ciudad.

Lo último que hemos visitado ha sido el Centro de Interpretación Patrimonial de la ciudad de Almería. Allí aprendimos sobre la historia de Almería desde su fundación en época musulmana hasta la edad contemporánea. Para fomentar la atención a la visita y hacerla más interactiva se imprimieron tarjetas, cada una con dos preguntas sobre la visita y diferentes entre sí, se repartieron a los chicos antes de entrar y se leyeron en alto, traduciendo al francés aquellas preguntas que no se entendían en castellano. Durante la visita buscaron las respuestas a las preguntas y se pusieron en común al finalizar.