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DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

La educación en valores es siempre un pilar de nuestro trabajo. Después de un tiempo de preparación, para conmemorar el día del medio ambiente, que se celebra todos los 5 de Junio, desde el programa JEM +18 se realizó una actividad con los jóvenes de las casas y los niños y niñas del barrio de las doscientas viviendas de Roquetas de mar.

En el emblemático espacio de la Plaza de Andalucía se organizaron diferentes actividades con idea de ir trabajando conciencia sobre reciclaje.

A través de la realización de juegos relacionados con el medio ambiente se trabajaron conceptos importantes sobre la importancia de preservar el medio ambiente y cómo cada uno desde lo pequeño, podemos colaborar en esta tarea.

En primer lugar, los niños y niñas, guiados por los jóvenes del programa +18, se organizaron en 2 grupos para hacer un juego de relevos en el que tenían que colocar cada objeto en el contenedor que le correspondía. Posteriormente, manteniendo esos dos grupos, decoraron con dibujos relacionados con el medio ambiente el cartel que habían preparado los jóvenes del programa con anterioridad, destacando las 3 erres: reducir, reciclar y reutilizar. Dentro de esta idea se destacó, frente a un mundo que a veces consume sin conciencia, la necesidad de reducir, de un consumo responsable.

Se creó un espacio de convivencia, de compartir, de conocerse, entre los jóvenes, vecinos y vecinas y niños y niñas del barrio promoviendo valores de respeto al medio ambiente, así como los valores de la interculturalidad, la tolerancia y el respeto.

Los jóvenes pertenecen al programa de Inserción Laboral y Social para Jóvenes Inmigrantes que hayan estado bajo medidas del Sistema de Protección Menores. El programa se desarrolla por Andalucía Acoge a través de su entidad Almería Acoge en la provincia de Almería. Dicho programa depende de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cuenta con la financiación del Fondo Social Europeo.

8 MUERTOS EN EL ESTRECHO

En el fondo, en el fondo del mediterráneo, hay, desde la semana pasada, ocho cuerpos más. Que se sepa, claro, puede que haya cien más, pero la verdad es que, en el fondo, no nos importa demasiado.

En el fondo, nos importa más el precio de la gasolina o de la electricidad que la vida de un ucraniano o un ruso. Y mucho más que la de un maliense, o un afgano, si son de otros colores, de otras tierras que nos afectan mucho menos al bolsillo. En el fondo es así, no nos engañemos. Y todos lo sabemos, pero no lo podemos reconocer ni a nosotros mismos; tamaño es el disparate, la deshumanización, la vergüenza que nos da reconocerlo, pero en el fondo lo sabemos.

Es así, nos importan más las fronteras que las personas; son más importantes las patrias y las banderas que ese niño o niña que habitaba el vientre de una de las mujeres que deseaban llegar hasta aquí la semana pasada y que ahora está en el fondo, pero no de nuestros corazones, sino del mediterráneo.

África se va al fondo, África se hunde, y le dedicaremos un día internacional el miércoles que viene, el día 25 de mayo, pero en el fondo nos importa un comino. África se hunde y los africanos se ahogan. Se ahogan en tierra firme y en el mar, se ahogan de pobreza y de agua, pero poco nos afecta y por eso poco nos importa en realidad.

Sabemos que se hunden países y personas, pero nos importan más los ladridos electorales que juegan hasta con eso, y lo peor es que les hacemos caso. Lo peor es que sabemos que el mundo se desmorona, que poco a poco, pero a marchas forzadas, el mundo se desmorona. Nuestra civilización no tiene excusa; la libertad y la seguridad, las patrias y las fronteras se quedan sin máscara, en el fondo sabemos que no son más que economía; economía injusta, egoísta, solo economía en la que las personas no importan.

En el fondo lo sabemos, y, allí en el fondo nos lo recuerdan, una vez más, ocho nuevos muertos.

África se hunde, medio mundo se ahoga, da igual que sea por tanques rusos, bombas españolas o pateras de ningún sitio, nuestro mundo se desmorona, vamos muriendo como personas un poco cada vez, y ahí, en el fondo, nos esperan para recordárnoslo.

Por todas estas personas guardamos un minuto de silencio…

Leemos la POESIA: MI HIJO MUERE CADA TARDE EN EL MAR

Y juntos proclamamos nuestra denuncia y reivindicación

  • Mostramos nuestra más absoluta indignación por la continua repetición de esta injusticia que supone tantas muertes para llegar a Europa.
  • Exigimos que se tomen medidas concretas y urgentes para evitar que se vuelva a repetir esta vergüenza, y garantizar la seguridad de las personas que se ven obligadas a migrar.
  • Exigimos que los distintos gobiernos abran vías seguras de migración para las personas que se ven forzadas a dejar sus casas y familias por causa de las guerras, el hambre y las injusticias.
  • Exigimos que se hagan todos los esfuerzos necesarios para respetar la memoria de las víctimas, para identificarlas y comunicar la desgracia a sus familiares.
  • Nuestra sociedad pierde sus valores fundamentales si no reacciona de forma más humana, y nuestras administraciones no pueden parecer, ni aparecer, como insensibles a esta dramática situación.
    NO MÁS MUERTES PARA LLEGAR A EUROPA POR UN MEDITERRANEO SOLIDARIO

STOP RUMORES – DIÁLOGO ENTRE CULTURAS

El 13 de Mayo estuvimos en el barrio del Quemadero-Fuentecica desmontando rumores dentro del programa que desarrollamo junto con Andalucía Acoge. Se trató de un espacio de convivencia dentro de las actuaciones en el ámbito comunitario en el barrio de la Fuentecica, en el que se pusieron en diálogo distintas culturas y formas de pensar para poder acercarnos y conocernos evitando aquellos rumores que tratan de separarnos.

Este mes estamos tratando de visibilizar y promover lo comunitario como forma de trabajar, de dialogar y de conocerse.

Es muy importante implicar a toda la sociedad en desmontar rumores y en esta tarea nos hemos comprometido. Por eso la participación de vecinos y vecinas en esta actividad ha sido muy importante.

A través de un diálogo inclusivo se han ido aportando primero algunos de los rumores que corren en las calles, dialogando entre iguales y tratando de contrastar la veracidad o falsedad de estos rumores, posteriormente se han ido dando respuesta a aquellos rumores falsos, presentando como respuesta la igualdad entre personas independientemente de origen, orientación sexual, religión, etc. Se trata de trabajar por una sociedad abierta y diversa.

A través de carteles participativos que hemos puesto en la calle, hemos ido anotando todas las aportaciones en estos sentidos y las hemos recogido para seguir trabajando posteriormente.

Nos ha parecido muy importante que participaran jóvenes ya que son ellos los que tendrán que trabajar más por evitar que los rumores xenófobos y racistas se extiendan y tendran que buscar los medios de conseguir una sociedad donde todos nos veamos como personas iguales.

CURSO DE VERANO: INNOVACIÓN SOCIOEDUCATIVA EN LA ERA DIGITAL

La Asociación Almería Acoge colabora en el curso de verano de la Universidad de Almería “Innovación socioeducativa en la era digital” donde intervendrán como ponentes, por ejemplo, Juan Antonio Segura (Director de la Fundación Cepaim), María José Aguilar Idáñez. (Catedrática de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Castilla-La Mancha), Francisco J. Vidal (Director General de Servicios Sociales de la Junta de Andalucía), etc.

La innovación socioeducativa en la era digital es un paso imprescindible en los años venideros, por esto animamos a participar en este curso. Estamos convencidos que es una estupenda oportunidad para ponerse al día en innovación social y educativa fundamentales para desarrollar una acción e intervención social con impacto y transformadora.

Juan Sebastián nos los explica en un minuto, mira este VÍDEO

Toda la información en el siguiente enlace y en el texto adjunto… https://www2.ual.es/cverano/oferta-de-cursos/curso/40/innovacion-socioeducativa-en-la-era-digital

El curso se desarrollará en el Castillo de Santa Ana entre los días 6 y 8 de Julio.

A continuación tenéis un pequeño resumen de los aspectos básicos del curso.

TÍTULO: Innovación socioeducativa en la era digital.
COORDINADORES: José Manuel Robles Morales y Juan Sebastián Fernández Prados
OBJETIVOS:
·         Contribuir a la reflexión y a los debates en torno a la sociedad y ciudadanía digital (DEBATES SOBRE LA SOCIEDAD DIGITAL)
·         Analizar la innovación y los procesos de digitalización en el ámbito social y educativo desde la perspectiva de las AAPP y el Tercer Sector (INNOVACIÓN Y PROCESOS DE DIGITALIZACIÓN…)
·         Aportar orientaciones para la innovación a los profesionales de lo social y de la educación ante los retos de la digitalización (RETOS SOCIOEDUCATIVOS Y DIGITALIZACIÓN)

MIÉRCOLES 6:
09:30-10:30. Ponencia: “La investigación e innovación social en Andalucía”. Tristán Pertiñez Blasco. (Director Gerente de la Fundación Pública Centro de Estudios Andaluces)
10:30-11:30. Ponencia: “Plan de Investigación e Innovación en Servicios Sociales de Andalucía”. Francisco José Vidal Mazo. (Director General de Servicios Sociales de la Junta de Andalucía)
11:30-12:00 Desayuno.
12:00-13:00. Ponencia: “Claves de los debates actuales y tendencias de la sociedad digital (segunda parte)”. Cristóbal Torres Albero. (Catedrático de universidad en el Departamento de Sociología de la Autónoma de Madrid)
13:00-14:00. Ponencia: “Hacia una ciudadanía digital crítica y activa”. José Manuel Robles Morales. (Profesor titular de universidad en el Departamento de Sociología Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid)
14:00-16:30 Almuerzo.
16:30-18:00. Ponencia: “Los servicios sociales y la política social en la sociedad digital: retos para los profesionales de la acción social”. María José Aguilar Idáñez. (Catedrática de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Castilla-La Mancha)

18:00-19:30. Mesa Redonda. Título de la Mesa: “Buenas prácticas innovadoras en la digitalización de las políticas e intervención social”. Jesús Muyor Rodríguez (Profesor de Trabajo Social en la UAL). Cristina Cuenca Piquera (Profesora de Sociología en la UAL). Rocío Ortiz Amo (Trabajadora Social e Investigadora Postdoctoral).

JUEVES 7:
09:30-10:30. Ponencia: “La digitalización en el sistema educativo y programas educativos”. Andrés Egea Martínez. (Responsable de Transformación Digital Educativa en la Delegación Territorial Educación y Deporte en Almería)
10:30-11:30. Ponencia: “Empoderando digitalmente desde la sociedad civil”. Yolanda Rueda Fernández. (Presidenta de la Fundación Cibervoluntarios)
11:30-12:00 Desayuno.
12:00-13:00. Ponencia: “El reto de la investigación e innovación en los servicios sociales”. José Manuel Ramírez Navarro. (Jefe de servicio de acción e inserción social de la Delegación Territorial de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación en Málaga)
13:00-14:00. Ponencia “Colectivos vulnerables y brecha digital”. Juan Antonio Segura Lucas. (Director General de la Fundación Cepaim: Convive)
14:00-16:30 Almuerzo.
16:30-18:00. Ponencia: “El currículo y las competencias en la sociedad digital: retos para los profesionales de la acción social”. María-Amor Pérez Rodríguez (Profesora de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Huelva. Editora adjunta de la Revista Comunicar)
18:00-19:30. Mesa Redonda. Título de la Mesa: “Buenas prácticas innovadoras en la digitalización y competencias digitales”. Ponentes: Rocío Ortiz Amo. Antonia Lozano Díaz (Psicopedagoga y Profesora de Teoría de la Educación en la UAL). César Bernal Bravo (Profesor de Didáctica de las Ciencias Sociales en la URJC)

VIERNES 8:
09:30-10:30. Ponencia: “Orientaciones para profesionales de lo social en innovación”. Rocío Ortiz Amo.
10:30-11:30. Ponencia: “Orientaciones para profesionales de la educación en innovación”. Antonia Lozano Díaz.
11:30-12:00 Desayuno
12:00-13:00. Ponencia-Taller: “Orientaciones para profesionales de lo social en innovación”. Rocío Ortiz Amo.
13:00-14:00. Ponencia-Taller: “Orientaciones para profesionales de la educación e innovación”. Rocío Ortiz Amo.

Talleres en la Mojonera

Después de mucho tiempo volvemos a trabajar en la zona del poniente almeriense de una manera más continua. En concreto se trata de talleres centrados en el empoderamiento de la mujer, en el marco del proyecto “ feminizar la inclusión – apoyo a la participación social de las mujeres inmigrantes en la mojonera ”, financiado por la Dirección General de Políticas Migratorias, de la consejería de la Presidencia, Adminsitración pública e interior.

Los talleres utilizan cualquier interés de las mujeres participantes para promover su empoderamiento y mejorar sus capacidades para la participación social. En ellos se dejan además espacios de encuentro y convivencia entre las mujeres y se trabajan otros temas de forma transversal.

Paralelamente se ponen en marcha talleres para los menores, facilitando con ello que sus madres puedan participar en los encuentros. Así, con sus hijos e hijas hacemos actividades lúdicas y socioeducativas en las que se trabaja el aprendizaje en valores y la convivencia.

4 METROS CUADRADOS

4 Metros cuadrados es, en muchos casos, el lugar donde se tienen todas las posesiones. El espacio de intimidad, de descanso, de domir. Por supuesto sin agua corriente ni luz, de plástico. Si arde se pierde todo. Un todo que es nada para muchos, pero es todo para esa persona.

En Almería unas 5.000 personas habitan en asentamientos chabolistas, en cortijos semiderruidos, en las afueras de nuestros pueblos, diseminados entre ese mar de plástico que han formado los invernaderos almerienses. Son cientos de pequeñas construcciones muchas veces invisibles. Son 39 los asentamientos de este tipo que cuentan con más de 20 personas malviviendo en ellos, en estos asentamientos son 3.376 personas las que malviven sin acceso a agua potable, sin suministro eléctrico normalizado; soportando el frio o el calor debajo de plásticos o entre paredes semiderruidas. Un 86% son hombres, el 13 % mujeres y el 3% (más de 100) son menores que están creciendo en este entorno tan injusto y vergonzoso.

Por eso desde el ALMERÍA ACOGE, en este entorno del CÍRCULO DE SILENCIO que organiza Almería Contra la Pobreza, hemos querido acercar lo que es una chabola real. Nos hemos esforzado porque parezca habitable, las personas que moran en ellas intentan que sean habitables, es su casa, su hogar. Pero no es noramal ni debemos normalizarlo.

Hemos leido una reflexión que lo dice todo:

NO ME CONOCEN
NO ME ACEPTAN
NO ME VISITAN
NO ME TRATAN CON CARIÑO
NO ME MIRAN
NO ME SALUDAN
NO COMPARTEN SU PAN Y SU TIERRA CONMIGO
PERO ME NECESITAN
CULTIVO SUS CAMPOS,
CUIDO DE SUS MAYORES
HAGO LOS TRABAJO INGRATOS QUE NADIE QUIERE
PERO ME EXPLOTAN
ME ROBAN MI DIGNIDAD
ME TRATAN PEOR QUE A UN ANIMAL
ME CIERRAN LAS PUERTAS DE SUS CASAS
DE SU TIERRA
DE SUS CORAZONES
PERO NECESITO SENTIRME ACOGIDO
NECESITO SENTIRME ACOMPAÑADO
NECESITO SENTIRME QUERIDO
NECESITO SENTIRME VECINO
NECESITO SENTIRME PERSONA
NECESITO QUE ME MIRES Y ME VEAS

Después la dinámica ha sido cambiar frases de denuncia por frases de acogida:

FRASES QUE INTERROGAN / DENUNCIAN

TRABAJO CONTIGO ¿VIVO COMO TU?
ME VEO OBLIGADO A VIVIR ASI
ME MIRAS PERO ¿REALMENTE ME ESTAS VIENDO?
¿QUÉ SENTIRÍA TU FAMILIA SI TE VIERA VIVIR ASI?
CULTIVO TUS CAMPOS ¿POR QUÉ ME EXPLOTAS?
¿PODRÍAS VIVIR ASÍ?
SIENTO MI CULTURA PISADA
MIRAME, SOY UNA PERSONA

FRASES COMPROMISO / ACEPTACION

TE RECONOZCO DIFERENTE, TE QUIERO DIFERENTE
NO TE QUIERO VER EXPLOTADO
TE QUIERO COMO VECINO
TE VEO COMO UNA PERSONA
TE ACEPTO COMO ERES
TE MERECES TRABAJAR DIGNAMENTE
VIVE COMO YO, DIGNAMENTE
TE QUIERO VER VIVIR DIGNAMENTE
TE MIRO, TE RECONOZCO
TE QUIERO COMO AMIGO

Por último hemos leido una reflexión de Eduardo Galeano

«Los emigrantes, ahora» de Eduardo Galeano

Desde siempre, las mariposas y las golondrinas y los flamencos vuelan huyendo del frío, año tras año, y nadan las ballenas en busca de otra mar y los salmones y las truchas en busca de sus ríos. Ellos viajan miles de leguas, por los libres caminos del aire y del agua.

No son libres, en cambio, los caminos del éxodo humano. En inmensas caravanas, marchan los fugitivos de la vida imposible. Viajan desde el sur hacia el norte y desde el sol naciente hacia el poniente.

Les han robado su lugar en el mundo. Han sido despojados de sus trabajos y sus tierras. Muchos huyen de las guerras, pero muchos más huyen de los salarios exterminados y de los suelos arrasados.

Los náufragos de la globalización peregrinan inventando caminos, queriendo casa, golpeando puertas: las puertas que se abren, mágicamente, al paso del dinero, se cierran en sus narices.

FAVORECEMOS LA CONVIVENCIA ENTRE CULTURAS: DÍA DEL PUEBLO GITANO

Durante este año, con motivo de nuestro 35 ANIVERSARIO, nos estamos planteando distintos aspectos que la Asociación está desarrollando y quiere seguir haciéndolo, con una mirada al pasado, al presente y al futuro.

En este sentido en el mes de Abril coinciden tres fechas muy importante en relación con uno de nuestros retos: Favorecer la Convivencia entre Culturas: el Día del Pueblo Gitano, la Semana Santa y el Ramadán. Nos parecía que era un buen momento para recordar la importancia de la convivencia.

Hoy queremos recordar especialmente al Pueblo Gitano en su día Internacional. Un día para celebrar su cultura y recordar que todavía tiene que reivindicarse y justificarse frente a la cultura “dominante”. Después de tanto tiempo la cultura gitana vive con el resto de las culturas, pero no en igualdad ni en diálogo. Hay vida pero no convivencia con una parte muy importante de la sociedad, que los sigue viendo como extraños.

Creemos que es momento de reivindicar la convivencia entre culturas, la relación entre culturas, desde la diferencia se puede hacer un proyecto de ciudad común donde la mezcla sea lo normal y el conocer y entender al otro sea la forma de vivir. Debemos perder el miedo al diferente porque diferentes somos tod@s.

EL HADJI DIOUF SECK

Un nombre casi imposible de pronunciar de forma correcta salvo para los senegaleses y sin embargo un nombre tan conocido por la sociedad almeriense. Conocido en todos los ámbitos políticos, sindicales, sociales, … Una persona que ha pasado toda una vida defendiendo a “su gente”, luchando para que “su gente” se movilice y defienda lo que es suyo.

“Su gente”, cualquier persona vulnerable, en dificultades. Desde que empezó en un invernadero, durmiendo en garages, en su trabajo en el sindicato, en su puesto del mercado y en el trabajo social que ha desarrollado, han pasado infinidad de personas. Amigo de todos y todas, sin distinción de ningún tipo: negr@s, mor@s, pay@s, gitan@s, con todos ha trabajado y los conoce.

Ahora se jubila, se lo merece. Eso no significa que no va a seguir trabajando por los demás, es un gusanillo que lleva y no lo deja tranquilo. Seguirá luchando por su gente de Senegal, por los que están aquí y los que están allí. Seguirá luchando por sus vecinos y vecinas. Pero ahora se ahorra los papeles, puede trabajar desde otra perspectiva.

Por todo esto Almería Acoge ha querido hacerle un homenaje, algo íntimo de corazón a corazón. Hemos querido decirle lo importante que es para nosotros, hemos crecido con él como referente, como persona en la que mirarnos. Hemos querido decirle que su lucha ha sido fructífera, que ha conseguido ayudar a muchas personas, en lo material y en los espiritual. Hemos querido decirle que seguimos contando con él.

Una pequeña fiesta para una gran persona. Una fiesta donde no faltó la música, la comida, la conversación. Una fiesta para sentir y disfrutar, para pararnos en nuestro quehacer diario y recordarnos que lo importante son las personas, tanto las personas con las que trabajamos como las personas que de una forma u otra hacemos la asociación, sus trabajador@s, soci@s, voluntari@s, todos y todas hacemos posible que sigamos creciendo.

No somos de hacer muchos homenajes, pero cuando hacemos uno es desde los más profundo de nuestra identidad como asociación. Sólo a dos personas se les ha hecho un homenaje de este tipo, a Antonio Puertas y a Hadji, ambos se lo merecen.

UNA PARTE DEL BARRIO QUE ARDE: ASENTAMIENTO DEL WALILI

Imagina que una parte de tu barrio ardiera en llamas. Imagina que tus vecinos y vecinas perdieran su casa, su cama, su ropa, sus muebles, sus fotos, sus documentos y todo aquello que convierte cuatro paredes en un hogar, por muy humilde que este sea. Imagina que tú mismo o tú misma vieras cómo el fuego devora todo lo que tienes reduciéndolo a cenizas. Y, por último, imagina que esto ocurre con una regularidad poco frecuente, con demasiada asiduidad, pongamos cada 5 o 6 meses. ¿No crees que saltarían las alarmas? ¿No sería lógico pensar que está ocurriendo algo anormal y que debería investigarse o, al menos, prestar una especial atención?  ¿No sería lógico que desde los organismos públicos se mostrara algo de interés especial por conocer qué está ocurriendo y por qué un barrio arde cada cierto tiempo? ¿No tendría sentido que se intentara buscar solución a este drama tan recurrente?

Pues esta es la realidad a la que se enfrentan los vecinos y vecinas de los asentamientos del Campo de Níjar y porque, guste o no guste, quiera o no aceptarse, son vecinos y vecinas de esta localidad.

El 28 de Marzo, el fuego volvió a acudir a su cita con los asentamientos, en concreto con el asentamiento de Walili, también conocido como Los Nietos o El Nazareno, que ha ido viendo menguar sus habitantes en los últimos tiempos debido a los incendios. Ardieron entre 15 y 20 chabolas, dejando sin nada a alrededor de 40 personas. Todas están casi seguras de lo que va a ocurrir, pocas pueden asegurar la razón de lo que pasó, pero hoy se despertaban en el suelo, algunas al raso, otras con más suerte en la chabola de algún amigo o vecino se ha ofrecido a acogerlas. Alguna persona todavía se despertaba con la esperanza de reconstruir su chabola, de empezar de nuevo, pero la mayoría es consciente de que las máquinas del ayuntamiento vendrán para limpiar el terreno y socavarlo para que no puedan construir de nuevo sus casas, conocen bien el procedimiento, no es la primera vez que pasa, ni la segunda, ni la tercera, tampoco creen que sea la última.

JORNADAS INTERCULTURALES

Poco a poco y con todo el cuidado del mundo, los centros escolares van ruperando la normalidad y sus actividades. En esta ocasión el CEIP Alfredo Molina Martín está celebrando una Semana Intercultural de Convivencia.

Almería Acoge, dentro de su colaboración con los centros educativos de los barrios donde estamos implantados, participa en este proyecto realizando distintas actividades con el alumnado de dicho centro. Nuestra labor es la promoción de valores como la interculturalidad, la educación, la salud y el medio ambiente.

Para esto hemos estado realizando una serie de talleres a lo largo de toda la semana. Estos talleres, que han culminado hoy con la exposición del trabajo del alumnado, son:

1. Puzzle y memory de los países junto con la comida típica de ese país. Se trata de acercarse a la cultura a través de conocer los distintos paises y especialmente su gastronomía.

2. Mural de colores en la que los alumnos/as dibujaron “I LOVE MUNDO”

3. Alfombra intercultural realizada con las camisetas de segunda mano que trajeron los propios alumnos/as, una alfombra creada por ellos mismos.